Trường Mầm non Mường Toong

https://mnmuongtoong.muongnhe.edu.vn

TIN BÀI THÁNG 3

Tạo cơ hội để trẻ thực hiện những công việc vừa sức đối với trẻ, cha mẹ sẽ thấy con thực hiện nhiệt tình, kỹ năng thực hiện một công việc nào đó. Hoạt động lao động đối với trẻ mầm non, lúc đầu, trẻ mới chú ý đến bản thân hành động lao động, các thao tác lao động, việc sử dụng các công cụ lao động, sự vận động của các cơ chế máy móc hấp dẫn, lôi cuốn trẻ. Đó chỉ là những yếu tố bên ngoài của lao động, về sau, do sự tích luỹ kinh nghiệm bản thân và sự giải thích của cô giáo, trẻ dần dần hiểu biết được lao động của người lớn, ý nghĩa xã hội và lợi ích của lao động. Từ những hiểu biết đó hình thành ở trẻ lòng tôn trọng đối với lao động của người lớn và thái độ giữ gìn kết quả của lao động. Trẻ mầm non rất dễ có hứng thú với lao động từ những việc đơn giản như thu dọn rác hay việc tới cây cảnh… … trẻ thường làm với thái độ rất tích cực. Qua hoạt động lao động tạo cho trẻ sự nhanh nhẹn và thích ứng với môi trường tự nhiên đồng thời trẻ tự tin, mạnh dạn hơn trong cuộc sống. Trẻ sẽ cảm thấy hào hứng khi công việc có phần đóng góp tích cực của bản thân và có trách nhiệm hơn với phần việc đó. Đây sẽ là tiền đề góp phần hình thành nhân cách con người ở trẻ, tạo nên những phẩm chất tốt đẹp như: Tính kiên trì, biết quý trọng thành quả lao động, biết thông cảm với những người lao động.
Sau đây là một số hình ảnh của trẻ thực hiện động lao động :
Việc lao động sử sụng chân tay là một trải nghiệm thực tế, là một hình thức giáo dục vô cùng quan trọng từ đó khơi dậy ở trẻ sự đồng cảm, chia sẻ và thấu hiểu với những hoạt động mà trẻ dành cho cô chú, bố mẹ đang làm việc vất vả.
Tạo cơ hội để trẻ thực hiện những công việc vừa sức đối với trẻ, cha mẹ sẽ thấy con thực hiện nhiệt tình, kỹ năng thực hiện một công việc nào đó. Hoạt động lao động đối với trẻ mầm non, lúc đầu, trẻ mới chú ý đến bản thân hành động lao động, các thao tác lao động, việc sử dụng các công cụ lao động, sự vận động của các cơ chế máy móc hấp dẫn, lôi cuốn trẻ. Đó chỉ là những yếu tố bên ngoài của lao động, về sau, do sự tích luỹ kinh nghiệm bản thân và sự giải thích của cô giáo, trẻ dần dần hiểu biết được lao động của người lớn, ý nghĩa xã hội và lợi ích của lao động. Từ những hiểu biết đó hình thành ở trẻ lòng tôn trọng đối với lao động của người lớn và thái độ giữ gìn kết quả của lao động. Trẻ mầm non rất dễ có hứng thú với lao động từ những việc đơn giản như thu dọn rác hay việc tới cây cảnh… … trẻ thường làm với thái độ rất tích cực. Qua hoạt động lao động tạo cho trẻ sự nhanh nhẹn và thích ứng với môi trường tự nhiên đồng thời trẻ tự tin, mạnh dạn hơn trong cuộc sống. Trẻ sẽ cảm thấy hào hứng khi công việc có phần đóng góp tích cực của bản thân và có trách nhiệm hơn với phần việc đó. Đây sẽ là tiền đề góp phần hình thành nhân cách con người ở trẻ, tạo nên những phẩm chất tốt đẹp như: Tính kiên trì, biết quý trọng thành quả lao động, biết thông cảm với những người lao động.
Sau đây là một số hình ảnh của trẻ thực hiện động lao động :




 

Tác giả: Quản trị Điều hành Chung, Nguyễn thị tuyết

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây